Projeto UFMG Seriado do Coleguium está com inscrições abertas

Curso intensivo prepara estudantes para o Vestibular Seriado da UFMG com acompanhamento especializado e foco nas competências exigidas pelo novo modelo de ingresso. Estão abertas as inscrições para o Projeto UFMG Seriado Coleguium, iniciativa criada para apoiar estudantes na preparação para o Processo Seriado da UFMG. Direcionado a alunos da 1ª, 2ª e 3ª séries do Ensino Médio, além de estudantes de outras escolas que desejam iniciar ou dar continuidade à preparação para o processo seletivo, o curso foi desenvolvido para aprofundar conhecimentos, fortalecer habilidades acadêmicas e ampliar a familiaridade dos alunos com o formato da avaliação. O Projeto UFMG Seriado tem como objetivo reforçar os conteúdos previstos no edital do vestibular, promovendo uma preparação específica para o modelo avaliativo da Universidade Federal de Minas Gerais. Além do aprofundamento teórico, o curso estimula a interdisciplinaridade, a resolução de situações-problema e o desenvolvimento da autonomia dos estudantes em seus estudos. As aulas serão ministradas por professores especialistas da Rede Coleguium e contemplarão todas as áreas do conhecimento exigidas no processo seletivo: Linguagens, Matemática, Ciências da Natureza e Ciências Humanas. A proposta inclui aulas expositivas, resolução de questões, análise de textos e documentos, oficinas de produção e leitura, além de simulados e revisões temáticas. O Projeto UFMG Seriado terá início em agosto e seguirá até dezembro de 2026. As aulas acontecerão às quartas-feiras, no contraturno escolar, das 14h às 17h40, com extensão até 18h30 nos encontros finais de dezembro. O projeto contará com turmas para estudantes da 1ª fase (alunos que iniciarão o seriado em 2026) e da […]



Projeto Enem e Projeto Redação Coleguium estão com inscrições abertas

Cursos extracurriculares com foco no ENEM são opção para a preparação final dos alunos que buscam bons resultados no Exame Estão abertas as inscrições para os dois projetos de excelência Coleguium com foco na preparação para o ENEM e Redação. Direcionados a estudantes da 2ª e 3ª séries, além de alunos que já concluíram o Ensino Médio, os cursos são criados para melhorar e aprofundar o conhecimento técnico, com materiais exclusivos e professores extremamente qualificados. Projeto ENEM No Projeto ENEM, o objetivo é o reforço da capacidade de interpretação dos alunos, com o aprofundamento dos conteúdos alinhados às competências do ENEM, e o trabalho com a interdisciplinaridade das grandes áreas do conhecimento. As aulas teóricas terão como foco principal os conteúdos de maior relevância no exame. Todas as componentes curriculares estão presentes, perpassando pelas quatro áreas do conhecimento, a saber: Ciências da Natureza, Ciências Humanas, Linguagens e Matemática. As aulas serão lecionadas de forma dinâmica por professores de excelência da Rede Coleguium. O Projeto ENEM terá início em agosto, encerrando-se no mês de outubro. As aulas acontecerão aos sábados, de forma presencial, e a unidade polo será o Coleguium Carlos Prates, sempre conciliando com o calendário de simulados, e adequado para receber estudantes de todas as unidades.  Projeto Redação No Projeto Redação, busca-se o desenvolvimento aprofundado das habilidades necessárias para uma escrita autônoma e eficiente.  Além disso, espera-se conseguir criar no educando o hábito da escrita consciente, caminho claro para uma nota mais alta no exame. Com encontros semanais, às quartas ou segundas-feiras, as aulas complementam […]



Copa do Mundo é tema de projeto pedagógico para ampliar o aprendizado na Educação Infantil

Com inspiração do torneio esportivo em sala de aula, iniciativa ajuda a desenvolver habilidades socioemocionais, ampliar o repertório cultural e tornar o aprendizado mais significativo A Copa do Mundo é um dos eventos que mais mobilizam pessoas em diferentes países e culturas. Nas escolas, esse interesse natural das crianças pelo torneio pode se transformar em uma oportunidade pedagógica capaz de promover aprendizagens que vão muito além do futebol. Utilizando o tema como ponto de partida, educadores conseguem trabalhar conteúdos relacionados à diversidade cultural, linguagem, movimento, convivência, cidadania e habilidades socioemocionais. Com essa proposta, o Coleguium Rede de Ensino iniciou, nesta semana, um projeto direcionado a estudantes do Infantil 1 ao Infantil 5. Intitulada “Descobrindo o Mundo pela Copa/One Goal, Many Worlds”, a iniciativa utiliza o universo da competição para estimular a curiosidade das crianças sobre diferentes países, costumes, idiomas, músicas, bandeiras e tradições. De acordo com a coordenadora da Educação Infantil e Ensino Fundamental Anos Iniciais do Coleguium, Toshanska Semensato, trabalhar temas que despertam o interesse dos estudantes é uma estratégia que favorece o engajamento e potencializa a aprendizagem. “Na Educação Infantil, aprendemos a partir das experiências e das interações com o mundo. A Copa do Mundo oferece um contexto interessante para que as crianças ampliem seus conhecimentos sobre diferentes culturas, desenvolvam a curiosidade e construam novas aprendizagens de forma prazerosa e significativa”, afirma. A proposta pedagógica também busca promover valores importantes para a formação integral dos estudantes, como respeito às diferenças, cooperação, empatia e trabalho em equipe. “Quando apresentamos às crianças a diversidade de povos […]

música no desenvolvimento infantil

Como a música no desenvolvimento infantil potencializa as habilidades cognitivas

A inserção de estímulos sonoros e rítmicos no ambiente escolar é uma estratégia pedagógica fundamentada em evidências neurocientíficas.  No Coleguium, a música não é tratada apenas como atividade complementar, mas como um recurso que atinge múltiplas áreas do cérebro de forma simultânea.    Ao introduzir melodias e harmonias no cotidiano dos alunos, a instituição promove o fortalecimento de conexões neurais que favorecem o raciocínio lógico e a inteligência emocional. Benefícios práticos da música no desenvolvimento infantil e na aprendizagem O contato com a linguagem musical desde os primeiros anos letivos atua como um facilitador do processo de alfabetização e do pensamento matemático.  A estrutura métrica das canções auxilia a criança a compreender padrões, o que se reflete diretamente na capacidade de resolver problemas complexos em outras áreas do conhecimento. Raciocínio lógico-matemático: A divisão rítmica e as pausas sonoras fornecem uma base concreta para o entendimento de frações e sequências numéricas. Processamento de linguagem: A sonoridade das palavras e o ritmo das frases auxiliam na consciência fonológica, essencial para a leitura e escrita. Memória de trabalho: O esforço para recordar letras e melodias amplia a capacidade de retenção de informações em diversas disciplinas. A importância da música no desenvolvimento infantil para o convívio social O fazer musical coletivo, como o canto em coro, exige escuta ativa e respeito à temporalidade do outro.  No ambiente escolar, essa prática ensina o valor da colaboração e da disciplina, habilidades fundamentais para a vida em sociedade e para o sucesso acadêmico de longo prazo. O impacto emocional e a regulação do […]