Notícias

As atividades extracurriculares têm ganhado cada vez mais destaque na formação dos estudantes. Mais do que um complemento à educação formal, elas são fundamentais para o desenvolvimento de habilidades sociais, emocionais, físicas e culturais. Neste artigo, vamos explorar os principais benefícios das atividades extracurriculares e mostrar por que elas são essenciais para uma formação completa. O que são atividades extracurriculares? Atividades extracurriculares são todas aquelas práticas realizadas fora do currículo escolar obrigatório. Elas podem acontecer dentro ou fora do ambiente escolar e englobam diferentes áreas do conhecimento e da vivência. Esportes, clubes de ciência, oficinas de arte, aulas de música, cursos de idiomas, teatro, debates, olimpíadas estudantis e ações voluntárias são exemplos comuns. O objetivo dessas atividades é complementar o aprendizado, fortalecer o desenvolvimento pessoal e promover uma educação mais integral e significativa. Por que as atividades extracurriculares são importantes? A escola tem um papel central na formação intelectual dos alunos, mas a vida vai muito além do conteúdo acadêmico. Para que os jovens se tornem adultos responsáveis, criativos e confiantes, é necessário trabalhar outras dimensões do desenvolvimento, seja na educação infantil, ensino fundamental ou médio. As atividades extracurriculares oferecem esse espaço. Elas permitem que os alunos aprendam por meio da prática, da interação social e da descoberta de novos interesses. Essas experiências enriquecem o currículo pessoal e promovem um aprendizado mais autêntico, prazeroso e duradouro. Benefícios das atividades extracurriculares 1. Desenvolvimento de habilidades sociais Um dos principais benefícios das atividades extracurriculares é o aprimoramento das habilidades sociais. Ao participar de grupos, times ou oficinas, os […]

A escolha da escola de Educação Infantil é um dos passos mais importantes na vida de uma família. É nesse ambiente que a criança dará os primeiros passos rumo ao convívio social, à autonomia, ao desenvolvimento emocional e às bases da aprendizagem. No entanto, diante de tantas alternativas, os pais costumam se perguntar: como escolher a melhor escola para meu filho? Neste artigo, vamos apresentar os principais critérios para escolher uma escola particular de Educação Infantil. Por que a educação infantil é uma fase tão importante? A Educação Infantil é a primeira etapa da educação básica. Ela atende crianças de 0 a 5 anos e tem como principal objetivo promover o desenvolvimento integral dos pequenos em seus aspectos físico, emocional, cognitivo e social. Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a Educação Infantil deve garantir experiências que favoreçam a brincadeira, a interação e a descoberta do mundo. É uma fase de descobertas, vínculos afetivos e formação de valores. Por isso, a escolha da escola não pode ser feita de forma apressada. O ambiente precisa ser seguro, acolhedor e estimulante, respeitando o tempo e as necessidades de cada criança. Critérios essenciais para escolher uma escola de Educação Infantil em BH 1. Projeto pedagógico O primeiro ponto a ser avaliado é o projeto pedagógico da escola. Ele determina a proposta de ensino, os valores educacionais, as práticas adotadas em sala e a visão de infância da instituição. Algumas escolas seguem linhas pedagógicas específicas, como Montessori, Waldorf, Reggio Emilia ou construtivista. Outras adotam uma abordagem mais tradicional ou híbrida. […]

De 18 a 20 de junho, será realizada em Belo Horizonte a Simulação Interna do Coleguium (SIC), um projeto educacional da rede de ensino que visa transformar alunos em protagonistas de debates inspirados no modelo das Nações Unidas. O evento, organizado pela Equipe de Humanidades do colégio, terá a participação de estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental à 3ª série do Ensino Médio na unidade da escola no bairro Ouro Preto. Inspirada nas simulações da Organização das Nações Unidas (ONU), a SIC foi criada com o objetivo de ampliar o repertório político, histórico e social dos alunos, além de promover habilidades como oratória, pesquisa, argumentação e pensamento crítico. Segundo o professor de Geografia Welson Júnior, integrante da Equipe de Humanidades do Coleguium, a proposta vai além do currículo tradicional. “Desenvolvemos discussões sobre temas caros à nossa política nacional e internacional, podendo debater como fenômenos diversos moldaram a nossa história e como líderes de países e organizações influenciam esses processos. Acreditamos que o aluno pode e é capaz de ser o personagem principal e brilhar em todo seu potencial.” De acordo com a professora de História Aline Araújo, também integrante da Equipe de Humanidades, a organização da SIC é conduzida por um Secretariado, formado por alunos da Equipe de Humanidades eleitos anualmente por seus pares. “Por prezarmos a autonomia dos estudantes dentro do projeto, a equipe de professores realiza reuniões semanais com o Secretariado, oferecendo todo o suporte necessário”, explica Aline. Ela conta que, depois das eleições, o Secretariado assume a responsabilidade pela escolha do tema […]